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第一课 趣话联系巧作文

作者:teachergu    文章来源:本站原创    点击数:674    更新时间:2010/5/8
  同学们:学会联系与联想是作文成功的关键。抓住事物之间的联系,展开联想是我们练写作文的关键。在联想的过程中,注意人与人、人与物、物与物之间的合理化以及弘扬积极向上的道德品质,是我们习作的着力点,学会这一点很重要。
  例:“钉子、锤子、裤子”这三件物件怎么联系到一起呢?又怎能形成一篇作文呢?我们可以这么设计——小明穿着新裤子上学,课桌上的一根突起的钉子,把小明的新裤子划破了,某同学从家中悄悄地带来了锤子,谁知有人已经修好了桌子。题目可以是《钉子不见了》、《是谁干的好事》等等。
再例:“100分、五毛钱、大雪糕”这三个词怎么联系呢?同学们会脱口这么设计——小军考试得了100分,妈妈奖了五毛钱,他买了一支大雪糕,自己吃了。如果你想让文章曲折动人,老师教你一个妙招:在每个环节加点“作料”——来之不易的100分;妈妈由怀疑到奖励,小军终于拿到五毛钱;买雪糕路遇好友阿明,受启发,把雪糕送给奶奶吃;奶奶拿到的是化了的雪糕,笑了。(这里顺便谈曲折)
  三例:“胖子七毛、文娱演出、新裤子”。巧妙联系,编写故事。
(这里可参看例文《七毛轶事》)

  七毛轶事
  江苏省江阴市培尔双语小学五(4)顾家豪
星期天晚上,七毛一家人围桌而坐,爸爸看着七毛,突然大笑起来,而七毛却红着脸低下了头……
  星期一早上,老师对同学们说:“告诉大家一个好消息,我们班被选上参加全校文娱大赛啦!”老师话音刚落,我们整个五(4)班就沸腾了,有的说我们即使争不到第一也要力争第二,还有的说不能给顾老师抹黑,大家都表示要好好表现一番,让全校的老师同学看看我们的实力。七毛在班中是个小胖子,他主动向老师表了决心,要参加演出,为班里争光。老师很满意,让同学中的“精英”帮他训练了好几天。终于要登台演出了,同学们兴奋得个个摩拳擦掌。当主持人喊“五(4)中队出场”时,我班训练有素的小小“艺术家”们便在音乐声中精神抖擞地出现在舞台上。同学们的舞蹈表演很出色,动作美观一致。他们有时像小兔子一样蹦蹦跳跳,有时像小猪打滚,有时又像老虎左扑右跳。七毛表演得最为卖力。时间一分一秒地过去了,当做结束动作时,一个意外发生了:七毛下蹲时或许是因为裤子不结实,或许是因为他太胖,“哧”一声,裤子被弄成了两半,七毛的屁股彻底“曝光”了。七毛红着脸捂着屁股跑下了舞台……
  爸爸说:“七毛啊,以后可要减肥啦,不能再弄出这种笑话了。”您说,七毛能不感到脸红吗?
发表于《小学语文报》 指导老师:顾 团


  四例、“西瓜、美容、帽子、糖果”。大胆想象,完成习作。(这个小宝宝,他不是什么厨师,更不是什么艺术家,可是他有自己的见解。他吃瓜与众不同:先把西瓜开一个小口,再将瓜瓤掏净,只留下瓜皮,最后将自己心爱的糖果放在里面,使瓜皮变成了储蓄罐。这一发明创造尚属首次,可真是别出心裁了!快看,这位时髦的妙龄女郎,她大概把世上所有的化妆品都用过了吧。不知是哪位热心肠的人给她出了个偏方,叫作“回归自然西瓜美容法”。
这可谓是名副其实的“西瓜洗面奶”啊!在这位女士的“探索”和“大胆实践”下,一种新型的化妆品便可能由此而诞生。您再瞧这位老农,当午锄禾小憩之时,随手摘了一个西瓜,吃了一半,将瓜皮扣在头上,作遮阳之帽,凉阴阴,甜丝丝,好不惬意!您看他那手捧西瓜、双足舞蹈、喜不自胜、笑容可掬的样子,真可谓自得其乐,好不自在逍遥!朋友,这就是我要和您谈的瓜趣,您觉得还算新鲜吗?)[带瓜趣图]

习题:

1、“爸爸、遥控器、动画片”。

2、或让学生自由说出不相关联的词语,(板书在黑板上)在众多的词语中任选三个词,展开联想,巧妙成文。

任选一题,合理联想,巧妙作文。

2002年4月25日


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