v 您现在的位置: 江苏魔幻作文网 >> 习作点评 >> 高中习作点评 >> 正文
 
 

灌南辅导第三课

作者:梁洪瑞等    文章来源:本站原创    点击数:72    更新时间:2016/8/7

细节描写

高二  梁洪瑞

孙鸣阳——中彩票

老师今天让同学上台表演你画我猜。等到孙鸣阳上台,看了看老师手中的题目,便用手托着下巴,低头思考起来。

不一会儿,他好像明白了如何表演,便点头向老师示意,自顾自的表演起来。只见他从右侧口袋好像拿出了什么,向空气中送去,又从空气中拿了些什么回来。他把东西放在右手手心,左手在上面不停地比划着,比划完后,他开始拍手,脸上显现出十分开心的笑容,好像十分高兴与兴奋,仿佛中奖了一样。

他的表演结束后,我根据他的表演不断思考,于是向老师说:“他表演的是中奖了。”老师微微一笑,说差不多。一边将正确遥答案公布出来——中彩票。我们不禁大笑起来,气氛变得十分融洽。

孙鹏——摇头摆尾

我表演结束后,还有三位初中的同学没有表演,但他们好像都比较害羞,都坐在座位上不愿起来。于是老师就点了孙鹏上台表演。

孙鹏也不情愿上台,他看了看老师手中的题板,就开始想,如何表演。只见他眼珠在眼眶内打转,双手不安地绕在一起。好像是想好了,于是他便开始表演,他先摇了摇自己的头,又摆了摆自己的屁股老师又在一边说是四个字,于是我们便开始思考。他又做了一遍。我忽然想到了“摇头摆尾”,大家都很心,我们为你骄傲!

点评;小伙子,你的细节描写写得很好,只要你能注意到这引动,你一定会变得更厉害的。

 

      细节描写

高二  孙鸣阳

今天老师让我们看表演猜词语,顿时班级就静了下来。我看了看周围的人,发现大家都在沉默时,想了想就上去了。我的词语是“中彩票”,没什么意思,至于梁洪瑞的倒是挺有意思的。他上去之后先是愣了愣,手托着脑袋,一脸沉思的样子。

之后,他似乎想好了,向后退了退,然后向我们走来,左看看,右看看,然后一脸希望地望着我们。“左顾右盼”我下意识地写出了这样一个词语。不过梁洪瑞倒是一脸的懊悔,只得再来。他这次似乎又有了底气,转头微微左瞧,脚跟跷起,似乎在眺望远方,然后他又做了一遍,可是谁也没猜出来,竟是“东张西望”……

接下来上台的是孙鹏,他要表演的是“摇头摆尾”,只见他站在原地,微弯下腰,膝盖稍屈,整个人剧烈地摇晃起来,跷起屁股不停的晃动,在摇的同时,头不停的摆动,像个小拨浪鼓。倒是挺形象,不过猜出来并不是我,我竟看成了“神龙摆尾。”

下一个就是乔恺,不过他看到词语后,脸就红了。急忙像是表演。顾老师让他请一位同学帮忙。结果那个同学上吧表演的是“肚皮舞蹈。”

今天一课让明白了细节就在真实的生活之中。

点评:小伙了,我好好的我们就心满意足了。加油!

 

细节描写

初二  李航

今天老师让我们做了一个游戏,名为:看表演猜词语。

游戏的规则是这样的:老师把卡片给同学们,每个同学表演一个词,如果其它人猜错了,这个同学就要重新表演一遍。

我觉得今天的表演最有趣的是:孙鸣阳和梁洪瑞。

孙鸣阳的表演是这样的,首先他竖了三根手指头,我知道这是代表三个字,之后他假装从口袋掏出东西,在手上划了几下,突然又看了看前面,感觉很惊讶,我们没有猜出来。于是,老师让他重新表演,这次他面对墙,假装口袋掏出钱,买了东西放在手中划了好几下,然后又抬了抬头,看墙上,之后惊讶地蹦蹦跳跳,好几个同学都异口同声地说“中彩票”这个词,果然答对了。

然后就是梁洪瑞同学的表演。梁洪瑞向前走几步,朝左边看看,又向右边看看,有同学说“左顾右盼”但是回答错误。梁洪瑞再表演一遍,这次他从左边看看,右边看看,前望望,后面看一下,我觉得是四面楚歌,可又错了,这时老师把镜头给了其他人。

这次表演中, 明白了写作文一定要注重细节。

点评:小伙子,文章写得不错,领悟流力较深,好好地加油!

 

细节描写

初二  乔恺

今天顾老师让大家做了一个小游戏——看表演,猜词语。游戏十分有趣,让我来为大家简述几个片段吧!

刚开始孙鸣阳自告奋勇,他看老师给的词语,告诉我们是三个字的,就开始表演起来。他先右手在左手上写了什么东西(至少我认为是在写字)然后,又抬了一下头,又突然一拍手,充满兴奋与喜悦。可是我们大家都没有猜出来。孙鸣阳同学又做了几次,却仍然没人猜出答案。后来顾老师让孙同学将他刚做的事先前干了什么表演一下,他掏了一下口袋,把手伸向前方,又收了回来,这个过程他十分紧张,然后他又重复了之前做的动作,立刻有人猜到了“中彩票”。

之后,是与孙鸣阳同桌的梁洪瑞同学,他看了看那卡片,思索起来,此间老师告诉我们是四字词语,开始表演了,他先开始慢慢地走,一会儿向左看,一会儿向右看(看到他的动作,我想到了“偷偷摸摸”),做完动作,孙鸣阳认为是左顾右盼,顾老师说:“已经十分接近了。”

梁洪瑞同学又做了几遍,都和第一次很像,在后一次时,李航同学说出了“四处张望”这个词,原因是他最后一遍动作看了好几个地方。我们都想知道正确的答案是什么,顾老师说:“又错了,答案是东张西望。”老师认为梁同学失败的原因是他没有理解词义。

今天这一课的介绍就结束了,这次表演让我们认识到细节的重要性。

点评;小伙子,说得好,只有注重了细节描写,才能真正走进人物的内心哟。加油啊!

 

细节描写

初二  孙鹏

中彩票的孙鸣阳

他果断地从裤子口袋中拿起一样东西,递给了前方的平台,又从那几拿回了一张纸卡。这时他便开始用自己的手指头在纸片上划动,刚一划完,便猛得一抬头,接连的看了好几次“平台后方的墙壁”,就是在几秒钟之间,他从忧虑变到活蹦乱跳,脸上带着快乐的笑容。顿时,同学们异口同声地回答:“中彩票”。而孙鸣阳学长这时露出了笑容,慢慢地走回座位。

东张西望

第二轮游戏开始了,梁洪瑞学长上了场。拿着粉笔,在黑板上写完自己的名字后,看了看顾老师手中的纸卡。他带着思考的忧虑眼神,随后学长他便开始表演了。首先他向他的右方(也就是南面)看了看,又向他的左方看了看,但是在下面的同学们并没有猜出正确答案。只是猜测是“左顾右盼”,但是终究还是错了。

学长思考了一会儿,便又开始表演了。这一次他一如既往,同第一次表演几乎相同,但是眼神中似乎多了一种语言:快猜呀,快猜呀……然而只有李航同学猜测出是“四处张望”,答案是错误的。顾老师随之提醒了我们,已经很接近答案了。

梁洪瑞学长展开了第三次表演。这一次梁学长胸有成竹的表演了一番,先是看向墙面,还踮着脚,再前后走动,接下来,就向了北面,也依旧踮着脚。但是这一次表演还是没人猜出答案来。

最终的答案是“东张西望”顾老师说出答案,脸上还带着微笑。梁学长一声不吭地走回到了座位,表情有点茫然,因为这一表演有点“小事故”哟。

点评:小伙子,你的习作语言轻松活泼,观察事物也比较细致。不错,再努力啊!


文章录入:顾团    责任编辑:顾团 
  • 上一篇文章:

  • 下一篇文章:
  • 网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!) 【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
      友情链接
    点击申请点击申请
    点击申请点击申请点击申请点击申请点击申请点击申请点击申请点击申请点击申请
    © 2010 www.teachergu.com All Rights Reserved 版权所有 江苏魔幻作文网